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第5章 你知道的太多了（第5页）

5、论证角度正面论证运用具有积极意义的正面事实或理论证明论点。

反面论证运用具有消极意义的反面事实或理论证明论点6、论证结构提出问题（引论）针对社会生活中所出现的某一问题或现象，旗帜鲜明的提出所要论述的观点。

分析问题（本论）紧扣中心论点，挖掘现象本质，深入问题核心，摆事实、讲道理，进行严谨充分的论证。

解决问题（结论）归结全文内容，深化中心论点，提出呼吁、号召。

7、论证方式立论作者针对社会生活中所出现的问题、现象，直接提出自己的观点、看法。

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驳论通过驳斥错误、荒谬、消极的观点、依据或论证过程，树立自己正确、积极的观点。

哎呀，我也不说哪哪哪来的，反正就是乱的可能看得意象是诗歌艺术的精灵。

简单地说，意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象（事物或独特的艺术形象）。

以下是初一到初三语文古诗词中常见的一些意象，以及相关诗句的例举，同学们可要认真看看哈~01初中语文古诗词常见意象归纳酒、饮酒多表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

1抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

（《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白）2东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

（《醉花阴》李清照）3金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

（《行路难》李白）4浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。

（《渔家傲》范仲淹）5酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！

（《江城子密州出猎》苏轼）6一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。

（《浣溪沙》晏殊）羌笛多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。

唐代边塞诗中经常提到。

1中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

（《白雪歌送武判官归京》岑参）2羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

（《渔家傲》范仲淹）3羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

（《凉州词》王之涣）柳折柳“柳”

与“留”

谐音，因此“柳”

带有伤离别的意味。

而“折柳”

就有相留之意。

1此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

（《春夜洛城闻笛》李白）2渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

（《送元二使安西》王维）月（残月、明月、新月、玉盘）在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。

1我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白）2明月几时有，把酒问青天。

（《水调歌头·明月几时有》苏轼）3月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

（《枫桥夜泊》张继）4月下飞天镜，云生结海楼。

（《渡荆门送别》李白）5晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

（《无题》李商隐）流水多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。