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7配图表:使读者一目了然,非常直观地理解被说明的事物。
8引资料:能使说明的内容更具体、更充实。
(三)、说明要有顺序:常见的说明顺序有:时间顺序(程序顺序是时间顺序的一种)、空间顺序、逻辑顺序。
说明文的顺序,根据说明的目的和对象,可以以一种顺序为主,兼用其他顺序。
(四)、说明文的阅读还要注意结构。
说明文的结构常见的形式有:“总(概说)——分(具体)”
式、“总——分——总”
式、“分——总”
式、并列式、递进式等。
(五)、说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。
准确性和多样性、灵活性并不矛盾,有的以平实见长,有的以生动活泼见长。
由于说明对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的。
或概括、或具体、或简洁、或丰腴、或精练、或详尽;或平易朴实,或幽默风趣。
总之不拘一格。
一一这一部分。
完结下一部分开始。
解题模式:指出所使用的修辞+生动形象的说明了事物的特征。
例:“这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”
这句话有何表达作用?答:运用比喻、拟人、排比修辞,生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特征。
4、说明顺序时间顺序从古到今,按时间的发展变化说明事物各个阶段的特征。
空间顺序确定立足点,以地理位置的转移说明事物在不同空间方位的特征。
逻辑顺序揭示事物内在原理、从概括到具体、从个别到一般、从现象到本质、从特点到用途、从原因到结果、从整体到局部等不同角度说明事物特征。
议论文体知识识记及阅读方法一、识记、理解议论文体常识。
1、概念作者针对社会生活中出现的某些现象、问题,所表达观点、看法、评价、见解或所提出的意见、号召等,并运用议论为主的表达方式,进行事实分析或道理分析,加以证明的一种文体。
2、论点作者的观点,回答“证明什么”
的问题。
中心论点统领全文论述内容的观点。
分论点中心论点的延伸、深化,证明中心论点某一方面问题的观点。
3、论据证明论点的依据或材料,回答“用什么证明”
的问题。
事实论据一般事实、史实、数据等。
道理论据名言警句、科学公理、民间熟语等。
4、论证运用论据证明论点的过程或方法,回答“怎样证明”
的问题。
摆事实运用事实论据证明论点。
讲道理运用道理论据证明论点或直接分析事理。
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