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第113章 学子参与 重建的新生力量（第1页）

在风雨飘摇的年代之后，国家迎来了重建的曙光。

书院的学子们，怀揣着满腔热血与梦想，积极响应国家的号召，将自己在书院中学到的知识与技能，无私地奉献给了这片亟待复苏的大地。

阳光洒在古老的青石街道上，一群身着朴素衣衫的学子们正穿梭在田间地头。

他们手持农具，与农民们并肩劳作，脸上洋溢着真诚的微笑。

这些学子们，曾在书院中研习农耕之道，深知农业生产对于国家的重要性。

如今，他们带着满腹经纶，亲身投入到农业生产指导中，帮助农民们恢复生产，提高作物产量。

“老李，你看这株稻苗，它的叶子有些发黄，可能是缺乏养分。”

一位年轻学子蹲下身子，仔细观察着田间的稻苗，耐心地向身旁的老农解释着。

老农听后，频频点头，眼中闪烁着感激的光芒。

在学子们的指导下，农民们学会了科学种植，掌握了先进的农耕技术，农田里再次焕发出了勃勃生机。

与此同时，在河流密布的平原地区，另一些学子们正忙碌于水利设施的修复和建设。

他们深知，水利是农业的命脉，只有保障农田灌溉，才能确保粮食的丰收。

因此，他们不畏艰难险阻，穿梭在河流与田野之间，精心设计着每一条水渠，每一座堤坝。

“这座堤坝必须加固，否则一旦洪水来袭，后果不堪设想。”

一位身材魁梧的学子，手持铁锹，坚定地指挥着工人们施工。

在他的带领下，工人们加班加点，终于在汛期到来之前，完成了堤坝的加固工作。

当洪水肆虐之时，这座坚固的堤坝如同一位忠诚的守护者，守护着这片肥沃的土地和无数百姓的家园。

除了参与农业生产和水利设施建设外，还有一群学子选择了协助地方官员进行社会治理。

他们深知，国家的重建不仅仅需要物质上的恢复，更需要精神上的重建。

因此，他们深入民间，了解百姓的疾苦与需求，积极化解社会矛盾，恢复社会秩序。

在一座繁华的市井之中，一位温文尔雅的学子正在调解一场纠纷。

原来，两位商贩因为争夺摊位而大打出手。

学子耐心地听取了双方的陈述，然后运用自己所学的法律知识，公正地裁决了这场纠纷。

商贩们听后，都心悦诚服地接受了裁决，市井再次恢复了往日的宁静与和谐。

在这些学子中，有一位名叫李轩的年轻人格外引人注目。

他自幼家境贫寒，却凭借着自己的努力和才华，考入了书院。

在书院中，他如饥似渴地学习着各种知识，渴望有朝一日能够报效国家。