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30第 30 章（第5页）

他佩服的看向宋药：“这个陷阱你是怎么想出来的？好厉害。”

宋药得意：“不是我想出来的，书上写的。”

其实是学习系统里的。

最近小孩天天学习，几乎每天都能赚到多多的学习度，于是他就开心的开启买买买模式啦。

他还买了爸爸需要的蜜蜂养殖，但是因为买下来的课程只有他能看到，所以小孩只能每天抽空看课程，然后把里面教的东西手动抄写下来。

除了这个，其他的课程全都是看哪个便宜就先买哪个了。

005帮宋药记着备忘录的。

里面全都是小孩想要的课程和买这些课程需要的学习度，每次宋药攒够一本那些书里最便宜的了，他就会立刻拿去买。

《自古以来的陷阱进化》是里面最便宜的一本，所以宋药买完了蜜蜂养殖课程之后，第一个就买了它。

目前他的学习度已经又攒起来了，过不了几天估计就能再买一个第二便宜的课程了。

宋药拍着胸脯跟赵晓东说：

“我跟你说，我会的陷阱不止这一个，下次我们再试试别的。”

赵晓东就高兴的点头。

虽然捉弄错了对象，但两人还是很满意这个陷阱能成功的，他们又在外面溜达了一会，觉得村支书应该不在原地了，才跑回去把那个陷阱填上。

赵晓东跟宋药说：“我们现在已经知道做这么一个陷阱要多长时间了，下次再把周虎骗出来。”

宋药点头，跟赵晓东交换了个坏坏的眼神。

然后他们就高高兴兴的到何老师那学习了。

虽然今天是星期六，但是作为何老师手下的两个成绩最好的孩子，再加上有扇钟要制作，哪怕是休假日，他们也能得到补课待遇的。

何老师倒是不嫌他们来得多。

毕竟她在大树村也没亲戚，基本都是各路家长偶尔送点自家做的饭菜来。

她是全村最不缺肉吃的人了，谁家做了肉都会端一碗来让她尝尝。

不过要说朋友那是没有的，毕竟何老师虽然也很喜欢八卦，但她还是比较矜持的。

而村里与她同年的女孩也都觉得她神圣不可侵犯（读书多，有威严），不怎么敢主动和她说话。

所以何老师在村里是没交到什么朋友的。

不过她一点都不觉得孤单寂寞。

因为宋药跟赵晓东简直要把她这里当成大本营了。

他们还仗着学校空屋子多，占了一间屋子来放东西。

还是宋药提议，他们应该把做扇钟用到的东西放在一个地方，以后开始做的时候就去那个地方，免得总要两头跑。

于是他们就选中了学校的一间空屋子。

没错，就是曾经宋爸捅马蜂窝时宋药躲在里面的那间。

一开始，他们的确只放扇钟需要的东西。

后来一天天过去，里面放的东西越来越杂，越来越多。

宋药把他珍藏的各种圆润小石子拿了过来，赵晓东把他的弹弓也拿了过来，宋药又搬来了他的陀螺，赵晓东就拿来了他的玻璃珠。

然后，那就不是工作室，而是大本营了。

宋药很担心其他小孩会摸进这个屋子，所以他决定攒钱买一把锁，把门上锁。

赵晓东很赞同他的提议，但是他也有两个疑问。

第一个：老师会同意他们给那个屋子锁门吗？