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这也是支持国家的教育行业嘛。
而且有何老师在前面带头,就算是最后做不出个什么东西来,好歹也算是学到了一点。
心里想了一大堆的宋奶奶面上依旧是笑眯眯:
“既然你们老师愿意让你们小屁孩折腾,就好好的去做,做不做得好不要紧,学到东西才是真的。”
宋药连连点头。
“嗯嗯!
放心吧奶奶!
我可以的!”
他当然可以了,最近他简直称得上是废寝忘食的学习,每天睁开眼都在脑海里面学,晚上睡前都是用学习来当安眠方式的。
在宋药如此不懈的努力下,学习度已经到达了他从来到达的巅峰。
看着一连串的数字,小孩只觉得满心都是荣耀。
这可都是他努力的成果呀。
要不是有这么多学习度,他也不会如此自信的觉得自己一定可以弄出来让教室冬暖夏凉的东西。
咦,不对。
宋药仔细想了想,觉得就算是没有学习度,他也有自信。
不能在学习系统买课程也不代表他就不能做东西啊。
他可以去问人,也可以去县政府找书看。
再加上他的小脑袋这么聪明,只要下了功夫,肯定是没问题的!
005也特别赞同。
还特地把宋药最喜欢的那一段话在他耳边播放了一遍。
宋药觉得自己超级幸福。
【我上历史课的时候,总看到一些天才想做什么事情,别人都觉得他异想天开,不支持他,还要骂他。
】
小孩开心的叭叭叭,和005分享自己的快乐:
【但是我就不一样,你看,我说我要做事情,爸爸爷爷奶奶,还有何老师,大家都超级支持我的!
】
有这么多人相信他,支持他。
他觉得自己真的太幸福了。
005非常捧场的模拟鼓掌声:
【啪啪啪,这也正说明了宿主的人格魅力,是你的魅力让大家忽视了你的年龄。
】
宋药觉得005说的很有道理,从他有记忆起,大家都很喜欢他的,而且人格魅力是不是和长相还挂钩的?
人格魅力,魅力,差不多嘛。
年仅八岁的小孩颠颠跑到村支书家,熟门熟路到了镜子前,看了看自己的小脸蛋,美滋滋下了结论:
这么说的话。
我果然好有人格魅力哦!
作者有话要说:二合一!
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