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第 10 章（第2页）

不，他觉得无论哪个国家的文化习俗也不会这样试琴弓的。

叶伊赫心想道。

“没事，我也是随便挥了两下。”

好不容易能在这里有个可以交流的对象，叶伊赫当然要抓紧时间给自己解惑，“现在是什么时间？我是指年月日的那种。”

女生：“………嗯？？”

“抱歉抱歉，我长话短说。”

叶伊赫的语速飞快，“是这样的，我其实是这具身体的第二人格，不知道自己什么时候就会切换，所以想在【我】出现前尽量多收集些周遭情况。”

听上去有些不可思议，但这是他能想到最合理的解释。

而且双重人格患者的人格之间互相独立、记忆也不共享，即使在不同时间段面对同样的事情时，也会给出截然不同的反应——眼下他和原主的情况，怎么看都很符合多人格特征。

“哦、哦……”

女生眨巴着眼睛，好像接受了这个解释。

只是她手里的那把小提琴被捏紧又放松，颇有些对待重症患者的手足无措，但她还是用一串数字解答了叶伊赫的问题。

也没有过去很久啊……叶伊赫和上次在教堂看到的时间比对，发现才过去了四个月不到，不由啧啧称奇。

就这么点时间，也不知道还是未成年的原主是怎么做到从罪犯成为神职人员又成为音乐生的，真是人不可貌相，莫非他是属于天才那一挂的，罪犯的路纯属走偏了一下？

想到这里，叶伊赫抬起手瞥了眼，不出意外又在指节处看见长时间啃咬后留下的淤痕，按上去甚至还隐隐作痛。

就是啃手指这个毛病总是改不了。

“你还记得自己的名字吗？”

那位女生见叶伊赫走神，又轻声开口问道，“宿舍和教室的地址呢？”

“确实都不清楚……事实上，我连俄语都是能听懂但不会说。”

叶伊赫将手伸进上衣口袋，摸出那张硬卡片递给她，“但我有学生卡，可以帮忙看看这上面的相关信息吗？”

“啊，确实有这种情况的，我也是能听懂家乡方言但不会说，每次回老家都是他们讲方言我讲普通话，主打一个无缝交流。”

女生接过学生卡，“我来看看哦……米哈伊尔·波波夫……助教老师！

？？”

对着这张卡片的她惊到瞳孔地震。

这根本不是学生证，这是工作证啊！

叶伊赫：“…………………”

哈？？什么？？？

就凭这未成年的身体！

？他怎么做到直接当上助教的？？？

那可不没交学费吗，这学校还得倒过来给他发薪水呢！

还有这个波波……怎么听都感觉不像是正经名字，九成九和西里尔一样又是个假名。

“原来我是老师，真是帮大忙了，”