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第33章 教人鱼女王学习（第2页）

正则见状无奈的摇了摇头，开口说道：“看你学得那么吃力，那明后两天就休息一下，正好让你消化一下这十几天学习的知识。

同时也可以有空修炼一下，毕竟知行合一才能让自己体会更深。”

“好诶。”

人鱼女王竟然像个放假的小学生一样大声呼喊起来，她这几天被知识折磨的痛不欲生，只想早点休息解脱。

正则离开了鱼人宫殿回到部队，他心里不甘。

觉得可能是自己的教育有问题，他想教好这个学生，他要想办法让人鱼女王重拾学习热情。

两天过去了。

又到了正则授课的时间，正则乘坐泡泡又一次来到了教授教室。

这一次他不再是单纯的教授了。

他直接进行图形结合，每教授一段细胞级的修行知识就自己画一幅内在原理图。

他画完了还强制要求人鱼女王也跟着画一幅。

同时他还抛出橄榄枝：“修为达到灵魂境以后，可以按照灵魂形状，重新生长出四肢来，像人鱼这样的尾部是鱼尾就可以生长出陆地生物的双腿来，这样你们就可以在陆地生活了”

人鱼女王听后果然来了兴趣：“正则先生你说我们可以生长出双腿来，那陆地生物是不是也可以生长出鱼尾来，让他们来海里生活？”

“咳，咳”

正则没想到她会问出这个问题只得无奈地说道：“就算陆地的人可以生长出鱼尾来，他们也不能在水下呼吸，也承受不住深海的高压，不能在水中生存。”

人鱼女王听后失望的说道：“那真是遗憾，我还以为正则先生到了灵魂境也可以像我们一样生活在海底呢。”

正则被说急了，他根本不想生活在海底，也不想生长出鱼尾，他直接转移话题：“其实修为达到灵魂境可以进行电磁波交流，在这样的海底甚至是太空中，灵魂境强者也可以无压力互相交流。

而且灵魂境强者寿命大幅增加，就算是本身寿命偏短的种族也可以活两千岁呢。”

“修行的好处确实很多，我只是达到热源境就觉得自身的实力大幅提升。

若是达到细胞级，我有信心可以卷起淹没一座岛屿的海水。”

人鱼女王虽然对课程已经乏味，但对于修行依旧充满着向往，她也期待自己成为强者的那天。

正则听后也信心满满地道：“嗯，只要你努力修行定会成为一方强者的。”

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正则在见识过人鱼女王的快速成长以后也是对她的天赋有了大概的估计，他认为人鱼女王的修炼速度甚至超过了他当初在速教星的修行速度，而自己的修行速度是毫无疑问的速教星那一代第一人。

所以这人鱼女王未来成就肯定不低。

作者答疑环节

1、问：在人鱼族，主角没有得到任何机缘吗？主角不仅什么都没得到，还把配枪借出去了，这也太慈善了吧？