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只有周日下午休息半天,上午还是和往常一样,是紧张忙碌的上课时间。
周日一大早,教学楼里井然有序,出出进进的老师和学生都步履匆匆。
温新羽今年研究生刚毕业,负责高一组的语文教学。
这次临时抽调上来一个月,多少有些压力,想先了解一下班里的学生。
此刻,她正坐在办公室翻看1班的简历。
从云禾二中考上来的邱千,顺理成章就成了她最关注的对象。
看到详细资料,她不禁有些动容。
这时,16班的语文课代表沈骥捧着一摞语文试卷走进来。
学校实行的是交叉教学,主科老师需要兼任文理班,语文老师恰好就兼着一班和16班。
住院前,她把一班的语文试卷交给了16班班委去批。
沈骥走到温新羽面前,先是礼貌地微微颔首,后简要汇报了这次的总体成绩。
其中,邱千遥遥领先,考了142分,十来个学生考了130分左右,剩下平均在124分。
他的声音平稳有力,却在汇报完后略显迟疑。
“还有什么问题吗?”
温新羽放下钢笔,示意他坐下。
虽然刚接手高三,但沈骥的大名她早有耳闻——家境优渥却毫不骄纵,学业出众又谦逊有礼,行事果断且思虑周全。
这样的学生突然欲言又止,反倒勾起了她的好奇。
“没关系,我比你们大不了几岁。”
温新羽从抽屉取出纸杯,倒了杯热腾腾的秋梨水推到他面前。
办公室里安静得能听见窗外的风声,偶尔传来其他老师批改作业的沙沙声。
沈骥顿了几秒,才低声开口,“温老师,我看了邱千的作文。”
温新羽点点头,让他继续说。
“邱千的试卷是我批改的,作文给了58分,不知是否合适,您再核实一下?”
温新羽沉默了一瞬,转头看向旁边的试卷,拿起最上面的那张,扫了一眼作文,立刻明白了大概。
邱千的作文立意明确、逻辑突出、文笔简洁,直击内心。
最关键的是,她在这工工整整的800字里,落落大方地写出了出身福利院这一事实。
字里行间,既没有丝毫因身世而产生的自卑与遮掩,也不见半点为博同情的矫揉造作,唯有满满的孜孜向上的劲头和无所畏惧的勇气,如同冬日里傲雪绽放的寒梅,坚韧而夺目。
她明白了沈骥的意思,放下卷子,语气中多了一分柔软。
“这个分数可以。
我正在看学生简历,邱千这个孩子不容易,作文里的内容也都是真实的。
我很欣赏她直面世界的勇气,要知道,不是谁都愿意把自己的苦难公之于众,更不是谁都可以把苦难化作助力飞翔的翅膀。”
沈骥静默不语。
对于邱千,他印象不深,只在吃泡面的那一次有过短暂交集。
戴着一副黑框眼镜,铺着一层厚厚的刘海,话很少,言谈举止就是一个普通高中生的样子。
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