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这位普通的老师,是多么热爱他的“祖国语言”
啊!
他甚至把语言比作打开监狱大门的钥匙;把她当做黑暗中的光明;绝境中的希望。
最让李洪成难以忘怀的是,小说的最后,韩麦尔先生朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字"
雄鸡国万岁!
“
他如此爱自己的祖国,把灵魂注入身体;失去了祖国,仿佛被抽走了灵魂,行尸走肉一具。
最他呆在那儿.头靠着墙壁,话也不说,只是做了一个手势
“放学了,你们走吧”
。
这一幕差点让李洪成破了防。
他能深刻体会到当时韩麦尔先生心中的绝望。
这篇小说每段情节,每段话都蕴含着浓浓的爱国之情。
对照现实,当前社会上不乏很多人认为认为,汉语不需要学。
但是,那些人大错特错了。
国语中蕴含的不只是简单的汉字,而是祖祖辈辈倾尽心血凝注成的,是我们民族的魂。
小弗朗士和韩麦尔先生在自己的祖国巴经沦陷的危机时刻,还对母语不离不弃。
生活在和平年代的民众,更应该以此为鉴。
“好文章
“绝对的好文章!”
“难怪李教授想知道这篇小说的作者是何人。”
“能结合国外的历史,写出这么一篇感人肺腑的爱国主义文章,非常人所能为。
这一刻,李洪成也有一点想知道这篇小说作者是谁的冲动。
这种冲动完全是源于他对一篇好作品的爱。
也是源于他对作者的敬佩。
能把爱国之情写得那么深入人心的人,简直是少之又少。
简直就是可以和文浩相比。
当李洪成脑海中闪过文浩这个名字时。
他心里暗暗一惊,会不会这篇小说就是文浩写的??!
!
这个想法一从李洪成的心底里钻出来,就把他的心挠得痒痒的。
.。
.
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