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第66章 荣耀考验砥砺前行（第1页）

成奇勋和曹尚佑站在巴黎艺术学院的屋顶，再次仰望星空，心中满是对过往努力的感慨以及对未来的期许。

残障儿童文创教育平台在欧洲和南美洲的推广取得初步成效后，他们迎来了新的机遇与挑战。

国际教育评估机构注意到了这个在全球范围内迅速崛起的教育平台，决定对其进行全面评估。

这既是一次展示平台实力的绝佳机会，也是一场严峻的考验。

与此同时，随着平台影响力的不断扩大，社会各界对平台资金使用的监管和舆论监督愈发严格。

一天，成奇勋正在办公室审阅平台的运营报告，电话突然响起，是国际教育评估机构的工作人员打来的。

对方告知他，评估工作将在一个月后正式启动，涵盖平台的教育理念、课程体系、教学成果、师资力量以及运营管理等各个方面。

成奇勋放下电话后，立刻召集曹尚佑和核心团队成员开会。

“这次国际教育评估对我们来说至关重要，它不仅关系到平台的国际声誉，也可能影响到未来的发展方向。”

成奇勋神色凝重地说道。

曹尚佑点头表示赞同：“没错，我们必须全力以赴。

这段时间，大家要对平台的各项工作进行全面梳理和优化。”

团队成员们迅速行动起来。

课程研发部门开始重新审视课程体系，确保每一门课程都符合国际教育标准，同时突出残障儿童文创教育的特色。

他们邀请了全球顶尖的教育专家进行指导，对课程内容进行了细致的调整和完善。

例如，在艺术史课程中，增加了更多不同文化背景下的艺术流派介绍，让孩子们能够更全面地了解世界艺术的发展脉络；在手工制作课程中，融入了更多环保理念和可持续发展的元素，培养孩子们的社会责任感。

师资管理部门则对教师队伍进行了严格的考核和培训。

他们组织了一系列的教学研讨活动，邀请优秀教师分享教学经验，同时针对部分教师在跨文化教学中存在的问题，开展了专项培训。

一位年轻的教师在培训后说道：“通过这次培训，我深刻认识到跨文化教学的重要性，也学到了很多实用的教学方法，这对我今后的教学工作有很大的帮助。”

在准备国际教育评估的同时，平台也面临着资金监管和舆论监督的压力。

一些媒体开始关注平台的资金流向，质疑平台是否能够合理使用社会捐赠和投资资金。

成奇勋和曹尚佑意识到，必须建立更加透明、规范的资金管理体系。

他们聘请了专业的财务审计团队，对平台的财务状况进行全面审计。

审计团队深入到每一个项目、每一笔资金的使用环节，确保资金使用的合理性和透明度。

同时，平台在官方网站上开设了专门的资金公示板块，定期公布资金的来源和使用情况，接受社会各界的监督。

为了回应社会的关切，成奇勋和曹尚佑还主动接受媒体采访。

在采访中，成奇勋详细介绍了平台的资金管理模式：“我们一直非常重视资金的合理使用，每一笔资金都有明确的用途和严格的审批流程。

我们的目标是将每一分钱都用在刀刃上，为残障儿童提供更好的教育服务。”

曹尚佑补充道：“我们欢迎社会各界的监督，这也是我们不断改进和完善的动力。”