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但治理国家、成为一代明君的奥秘,岂是这些儒者所能全然教授的?他们只会热衷于向太子灌输那些对儒门更为有利的治国理念,满心盘算着如何利用太子之尊来提升自身的地位与声望。
如此这般,太子岂不成了他们手中操控的傀儡,一步步落入他们精心布置的棋局?这不就是活生生的另一个扶苏吗?你费心寻来的这些师长,虽意在教导太子治理国事,但他们可曾有过君临天下的经历?他们又怎能真正懂得,站在九五之尊的立场上去权衡利弊、决策万机?这等高深的智慧与能力,他们恐怕是望尘莫及的。
更不必说,这些饱读诗书的儒生,大多沉浸于经史子集,对于实际的政务运作,又能有多少切身体验呢?若你真心期盼太子能够出类拔萃,成为一代明君,那么最佳的导师无疑便是陛下您自己。
无需您日日亲自授课,只需在批阅奏章、处理国事之时,让太子伴于左右,耳濡目染之下,他所学的远比在那些老夫子课堂中所得更为宝贵和实用。
这样的历练,远比那些纸上谈兵的理论教导,更能让他迅速成长,茁壮为能够独当一面的国之栋梁。
况且,陛下麾下的杜如晦与房玄龄,皆是治国理政的行家里手,他们二人亲自教导太子处理国事,无疑是更为贴切的选择。
至于其他皇子,精通文学、娴熟礼仪便已足够。
但太子所需学习的,远不止于此,他的学识与历练需与常人迥异。
更有魏征魏大人,作为太子的德行导师,时刻提醒太子规范言行,领悟为人处世的智慧。
,!
此番安排,方为真正惠及太子,亦是对大唐未来储君的深切期望与责任担当。”
李世民闻言,静默地端坐于御座之上,深邃的眼眸中闪烁着思索的光芒。
一旁的太子李承乾,同样被李夜的话语触动,面露赞同之色。
片刻之后,李世民打破了沉默,径直向李承乾问道:“承乾,对此你有何见解?”
李承乾闻言,微微蹙眉,沉思片刻后方缓缓开口:“父皇,儿臣心中实有困惑。
现今诸位师长的教导,多是往昔已学之旧知,反复讲授,无甚新意,儿臣对此已渐感厌倦。
而他们总言,此乃为儿臣好,那般亦是为儿臣好,儿臣心中委实难以全然认同。”
李世民仍沉浸于深思之中,眉头紧锁,那份帝王独有的猜忌之心,如同暗夜中的幽影,悄然蔓延。
李夜一望即知,这位君主的心思已飘向了何方。
毕竟,皇位之路,从来不乏权谋与鲜血,李世民本人亦是从激烈的皇位争夺中脱颖而出,对于这些,自是敏感至极。
见状,李夜心中暗自盘算,决定再添一把猛火,以探其底线。
他缓缓开口,声音沉稳而直接:“陛下,若臣记忆无误,现任太子太傅乃是李纲大人吧?昔日,您慧眼识珠,委以重任,不正是因为他曾悉心教导过多位储君,经验丰富吗?然而,陛下,请您勿怪臣迷信天数,只是细细想来,那些曾受教于李纲大人的太子们,他们的命运轨迹,似乎都……不甚顺畅。
或许一两例可归于偶然,但屡屡如此,又怎能不让人心生疑虑呢?”
此言一出,空气仿佛凝固,李夜的每一个字都如同精心雕琢的箭矢,直指李世民心间。
:()大唐:我的规矩就是规矩
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