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育人和收获（第2页）

冯方听到安定公主的询问，下意识地看向李翩然，随即又移开视线，垂眸看着地面。

在他开口前，杨春花先笑着说道，“冯老板，坐下说吧。

我们是李娘子的友人，武小娘子只是好奇，闲聊几句。”

冯方抬眸看向杨春花，只见她神色和善，眼神平和，并无挑剔之意；又听她说是友人，只是好奇，再次紧绷的心也稍稍放松些。

他坐在半个凳面上，神色恭谨，慢慢说道，“内人为我育有两子一女，女儿生得晚又可爱，家里人总是忍不住多宠爱些，却也让她有些骄纵无知，不明事理。”

提到自己的女儿，冯方尽管语气烦恼，却面容柔和，眼中含笑，继续回忆，“眼看着女儿的性子要养歪了，家里人都挺着急的，但是每每狠下心来要严加管教，却又看不得她哭泣疲惫，更加溺爱。

“

说到这里，他大方地再次看向李翩然，目露感激，“幸好有李娘子。

家里人素来听闻李娘子的才名，内人又向她的亲友们详细打听，得知李娘子教女很有一手。

我们便诚心请李娘子教导我家女儿。

倒也没有妄想女儿能像李娘子这样善学能文，只要能养好性子，懂些道理，再识几个字，便心满意足了。”

安定公主听得入迷。

她看着冯方，这个面容寻常、体态寻常、气质寻常、仪态像很多见到她的人那样恭谨拘束的平凡男人，却在提起自己的女儿时，似乎突然鲜活了起来，就像灵魂突然涂抹了一抹不平凡的亮色。

她突然想到，可能这就是杨姑姑总是说的，百姓并不只是一个整体的概念，哪怕他们面容模糊相似，却是一条条鲜活的生命，有着属于自己的人生故事，以及由这些人生故事组成的独特灵魂。

他们是真实存在的人，不是纸上的一串数字，也不是几个词就能勾勒的历史布景。

杨春花一直关注着安定公主，见她一脸若有所思，虽然不知道她想到了什么，却知道她又有了比起坐在宫中享乐，埋头圣贤书中，仅是听闻所谓贤能的教导，更多的收获。

于是，杨春花无声地笑了笑，为冯方到了一杯茶水，推了过去。

冯方感激地双手接过茶水，继续说着李翩然如何奖惩有度、劳逸结合地教导女儿，是如何的耐心和尽职。

他这样感叹，“在李娘子的教导下，女儿每天都有长进。”

突然，他笑了一下，“内人看着女儿这样长进，很是骄傲，还去打听别家请人教导的孩子怎么样。

她回来后很是得意，觉得自己极力要求请李娘子来教导，真是明智极了。

她说有的人害怕被主家辞退，总是没有自己的主意，听从主家的安排，主家一心疼孩子，就放任孩子随便玩乐，请了和没请没什么两样。

还有人确实把孩子教得乖巧听话，进退有礼，娴静淑女，却像是泥塑般没了活泼和机灵，一言一行都刻板起来。

总之啊，都不如她的女儿。”

说到尾声，他看了看安定公主、杨春花和李翩然，心中的紧张和拘束因为三人的温和面容和认真听他说话而消散了大半，脸上的笑容也更真切了。

他笑着说，“总之啊，幸好有李娘子，她是我的女儿的恩师，家里人都为女儿有这样一位恩师而感到由衷的庆幸和感激。”