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第21章 得知两人关系（第2页）

孟江南只觉得自己被陈以安万箭穿心了，便抬手制止了陈以安继续说下去，他就怕自己会被陈以安活活气死：“你还是闭嘴吧！

别说话了！”

孟江南趴在桌上，看着站在门口的两个人，不知两人说了什么，宋观棋居然伸出手拉住言忆，要把人往怀里搂。

“你干什么？”

孟江南“腾”

得一下站了起来，大步走出教室，伸手把言忆拉到自己身后，“她是你能抱的人吗？”

又看向被他护在身后的人：“你和他很熟吗？不是答应了不早恋吗？怎么还和他搂搂抱抱的？”

言忆觉得有些摸不着头脑，宋观棋只是要给自己一个拥抱，安慰一下她而已，怎么又说到“早恋”

上了？她也没有早恋的打算啊。

不过第一个问题还是很好回答的，言忆就回答说：“观棋哥哥就像是哥哥一样，我小时候在乡下的时候，就认识观棋哥哥了，那时候我还没来江明市呢，刚刚观棋哥哥只是要安慰我一下，所以想给我一个拥抱嘛，你到底要干什么啊？”

孟江南尴尬地咳了一声，恨不得在地上找一个地缝，钻进去之后就不出来了，他连忙转移话题：“那你们是怎么认识的啊？他比你大几岁啊？”

虽然说是转移话题，但他心里其实挺好奇的，看宋观棋好像比言忆要大个几岁，怎么还会和他们做同班同学呢？言忆看着宋观棋，歪了歪脑袋，征求宋观棋的意见：“观棋哥哥，可以说给他听吗？”

宋观棋点了点头，伸手指了指教室的方向，意思是说他先回教室里了。

言忆还没做出回应，宋观棋就绕过孟江南进教室了。

言忆看着宋观棋离去的背影，莫名觉得宋观棋的背影有一些孤寂。

叹了口气之后看着面前的孟江南，说道：“快要上课了，那我就长话短说吧”

像是和言忆作对一样，上课铃就打响了，言忆只好说：“那我们先上课，等下课之后再和你说吧。”

，！

接下来的课是数学课，孟江南前一天晚上已经预习过了，数学课本上已经写满了他做的笔记，课后练习都已经做完了。

老师讲的知识点，他都已经掌握了，就扭头看着窗外，百无聊赖地转着笔。

数学老师第一次见上课如此不专心的学生，就看了一眼座位表上的名字。

便开口叫道：“孟江南！”

数学老师想用长篇大论感化他，跟他说要好好学习，以后才能有出息。

可他突然之间想到，这名字有一点熟悉啊：等等，孟江南？是以年级第一考进来的。

听到老师叫自己名字，孟江南就站了起来：“老师，有什么事吗？”

数学老师做了个手势，示意孟江南坐下，露出笑容：“没事，老师就是想提醒你一下，转笔的时候，小心笔掉了。”

孟江南点点头，转笔的动作不停：“好的，老师，我会小心的。”

言忆转头看见孟江南那本写得满满的课本，再看看自己只写了几个字的课本，顿时觉得这就是和学霸之间的差距。

昨天晚上，言忆本来想预习的，但是预习了一段时间之后发现自己看不懂，就打算在上课时认真听老师讲解。

接下来的时间里，孟江南只觉得下课时间怎么这么长，他还想听言忆和宋观棋是怎么认识的，他觉得像是有几百只猫爪在挠心，再后来，孟江南干脆趴桌上了，看着言忆认真做笔记的样子。

终于熬到了下课，听到数学老师说“下课”

之后，孟江南就一下子弹射起步，把言忆拉出教室：“快快快，你和宋观棋到底是怎么认识的？”

言忆手里的笔都没来得及放下就被孟江南拖出去了，有些哭笑不得地把笔帽盖好：“小时候，我听别的大人说，观棋哥哥小的时候就不怎么哭，后来长大一些之后，观棋哥哥还是不愿意开口说话，他父母以为他不会说话，就给他取名叫‘观棋’。”

孟江南点着头，一脸八卦的样子：“那你们是怎么认识的？”

“观棋哥哥一直不说话，就会受到别的小朋友欺负，有一次，有些小朋友要用地上的石子打他，就是欺负他不会说话，欺负他不会告状。”

“我刚好经过，拿棍子把他们赶走了。

然后观棋哥哥跟我说了一声谢谢之后，我才知道他原来会说话，他只是不：（）唯忆江南