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34 夸赞 她儿子今天和人打架（第9页）

“你还笑！”

文老师皱起眉头，十分看不惯吴老师嚣张的态度。

“现在是有规定在校老师不能微笑？”

吴老师吓一跳，愣愣地眨眼看向护着云木香的文老师，心里委屈。

“我不是那个意思，是她想抢我们班同学的节目时间。”

云木香不认，“吴老师这可冤枉死我了。”

她靠着文老师，肩膀微微抖动，一副伤心模样。

吴老师被她这作态气个半死，“你刚刚说不达标的不能上台，还说不是故意的，小礼堂出事故意没告诉我，就是等着我们道具服装被毁后，拿这个当借口抢我们班时间。”

“够了！

云老师根本没这么说，想砍你节目的是我，云老师还好心帮你求情。”

“她为我求情！

不可能。”

“在场不少老师都有听见。”

文老师板着脸说。

“就是，我听见了。”

“云老师从头到尾都没说抢你时间，吴老师你想太多。”

“你误会云老师，向她道个歉吧。”

云木香眨眨眼，看吴老师气成□□。

“不用，既然是误会，解开就好，文老师已经回来，我儿子今天受到惊吓，等舞台上我带得最后一个班级表演结束，就先走一步。”

文老师想到一早小礼堂惊魂一幕还心有余悸。

“走之前再表演一个，你刚刚的提议我觉得很好，你就给大家打个样。”

“那说好，就一个。”

云木香不惧上台。

挑了现有的小快板，登台唱了段《红灯记》选段——《做人要做这样的人》。

这还是临停课前，老师们为了不受牵连，曲线救国，停下一切西洋乐器，改教起古典乐里常用的乐器。

快板则属于打击乐的一种。

只可惜没能起到效果，依旧没能逃避大势所趋。

云木香手一弹，清脆的竹板声响起，情绪饱满地唱起来。

不管多少次，唱《红灯记》时，带入当时在学校的情绪永远适用。

“……我想到做事要做这样的事，做人要做这样的人……好比说爹爹挑担有千斤重，铁梅你应该挑上八百斤！”

“好！”

喧天的叫好声震耳欲聋，吴老师站在窗口看着云木香的侧影，手指忍不住抠着窗框，内心愤愤不平地想仰天质问。

既生云，何生吴！

云木香开了个头，后面上台的老师便陆陆续续多起来。

有男老师独唱《我爱祖国蓝色的海洋》，也有一些鼓书、戏曲选段先后展艺，最后在同学大合唱完《我们是共产主义接班人》后，以老师们献上的小合唱《团结就是力量》为结尾。

就像云木香所说的那样，领导只坐了前半个多小时，陆陆续续看了几场同学们的表演，便借口有事离开，留下了市办的人和记者们。

后半程有些放飞自我，说是孩子们或者老师表演，大多是观众耳熟能详的歌曲，选段，扯着嗓子也能和你嚎上一段。

本该十一点半就结束的元旦汇演，生生拖到一点半。

云木香说早早离开，奈何胖儿子和牛牛两个热闹疯了，半点不见被吓到的影子，还十分大胆地想要上台去串场。