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郑海珠完全赞同。
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她起身,走到绣绷的另一端,执起那幅凝聚了针针心血的刺绣长卷,细细检视。
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这幅长卷,完全展开后,接近半丈。
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澹黄色的细密绢底,像屏风一样被分为六个独立的部分,每一部分都是一幕场景恢宏、人物繁多的战役。
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水战,有在海上的,有在内江的。
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陆战,有在旷野的,有在城下的。
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浪涛与舰船,强兵与悍将,旌旗猎猎,箭雨如蝗,矛钩对刺,近身肉搏。
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画卷上,展示了松江府自嘉靖帝以来的数次抗倭战役。
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从新场到四桥,从得胜港到淀山湖,从闵行到天妃宫。
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丝线独有的立体性,带来更为强烈的明暗变化,比仇英等丹青大师的画笔,还要生动、细腻。
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与真实的历史一样,这幅绣品所展现的战役,明军有输有赢,而倭寇也不尽然都是髡头的东瀛浪人强盗,敌船上从指挥到战兵,有许多梳着汉人发髻的男子,那多半是宁绍至福建一带的海商或者渔民。
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嘉靖时的兵部侍郎郑晓早就记录过:大抵贼中,皆我华人,倭奴只十之一二。
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这史诗题材绣品,韩希孟与郑海珠一共绣了两件。
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一件,将悬挂于守宽学校北园的藏书楼正厅。
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诗、画、绣品,当与好书一样,求的是一个“真”
字。
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不论是美学的真,科学的真,还是历史的真。
不为谀附权贵与暴力,只为求真。
这是郑海珠准备将一届届学生带到藏书楼下时,向孩子们说的话。
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