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第9章 强弩之末（第5页）

纵使不是最漂亮的那个，也是受众学生敬而远之的存在其中。

而就在那一年，二姐早已如同沧海中的一粒粟米一样微不足道。

尽管心中充满不甘，但她还是想毛遂自荐成为校庆的主持人。

然而，学校的文艺老师根本没把她当回事。

就连英语老师也鼓动她直接去找那位老师面谈。

事实上，二姐缺乏自知之明，但又不甘心被埋没，结果成了一个如小丑般的存在。

在高中二年级的第一次考试中，曾经令二姐引以为傲的语文作文竟然只得了13分。

这篇作文甚至被语文老师带到课堂上作为反面教材提出批评。

直到后来，二姐才明白自己就是老师口中的那个学生。

尽管这位语文老师是当时对她最好的一位老师。

时光不能倒回。

在人生的某次回头时，令我们后悔的是那不努力的日子。

留给我们骄傲的是虽无强烈胜负心却取得好成绩。

，！

二姐这会在想着，我是谁？我也只是，年级部1000名学生中的其中一个。

我是当年除去实验班被同样的老师教课的学生里其中的一个，我是当年可以自由参加学校里任何社团任何活动的学生之一。

从小，二姐便知人外有人天外有天。

小丑是什么？是你站在一个双手抱肩膀站立着或者端坐着的人跟前，试图用各种方式，吸引这个人能听进去你的话，关注了你。

其实，你并不是期盼这个人非笑不可。

但，如果这个人没有在听你的话，能吸引到他的就是你能让他笑出声的话。

当年，你费尽了所有的力气。

不过是，想着有尽可能多的人能把眼光聚焦在你的身上。

万人瞩目。

如果你自身无光，不能让别人自愿被吸引。

那么，便是要你付出收支失衡的代价，擦火制造小火花。

学校。

这一个特殊的环境，给每个人提供了平等，相对来讲又容易获得鲜花和掌声的机会。

不像是进入社会这个大环境。

没有标准只是客观可效行的条框主观规定出的第一名。

纵使你取得了成绩，也是某某圈里的优秀中的一个。

上学的日子是平淡的。

彰显成绩的那刻也是在那特定的某一天，而，在这之前的日子是平淡无奇的。

无论哪个老师依照自己的本能倾向：（）生而为人，于世