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何大清回家以后有些不高兴,和和雨水说了这件事情。
何雨水说道:“我在六院实习,也听说过这位老院长的事情,他才不会在乎食物的好坏呢,我猜老院长只是到李家看看而已,可能是礼尚往来,感谢李大哥对他的照顾!”
虽然将来也要当医生,但是何雨水也知道,自己和老院长之间差着十万八千里,她基本上接触不到老院长,就算是求人办事儿也求不到老院长身上。
“爸,你就别忙活了!”
何雨水开口说道:“怎么说我也是医大学生,毕业后还能找不到工作?”
何大清终于点了点头,不再多管闲事。
贾张氏这家伙听说有大领导去了李家很是羡慕,心里想着怪不得李平安毕业之后就一路顺风,到现在还做了六院院长,原来是因为有领导照顾啊!
这一两年卫生部的工作重点儿已经略微向农村倾斜了。
除了允许城市附近的公社社员进城看病,还大力推行农村巡回医疗制度,就是利用节假日、星期天的时候让城市里的医疗团队到农村进行巡回医疗。
就拿六院来说吧!
单单是李平安就多次带队到乡下公社进行巡回医疗,到过多个公社,甚至还到过田间地头和社员们一起参加过劳动。
李林、姜山虽然退休了,但依旧是多次跟着李平安到过乡下公社。
在培养农村医疗人才方面卫生部也是不遗余力,卫生部先后选取了16所中专,56所五六年制的大学医学专业培养农村医疗卫生员,甚至将五六年制的学制改为三年制。
其中有十六所中医学院向农村招收卫生员。
在京城。
六院等几所医院也开始面向农村卫生院招收学员。
经过老院长的推荐,六院还担负起了招收附近公社卫生员到医院实习的任务。
通过一系列的措施。
这些学生可以从城市来,也可以从公社来,最终还是要回到公社去,拿公社的工分,不用郭嘉薪。
这些到医校、医大进行进修的农村卫生员大多都是层层推荐的,不用参加高考,算是一种特招,其实也是一种双轨制。
双轨学制是指学校教育制度的一种形式,包括两个并行的轨道。
一个是普通教育轨道,包括大学和中学。
另一个是职业教育轨道,包括小学、中学及其后的职业学校。
这两个轨道各自独立但又相互联系。
当时公社的卫生员医术残次不齐,基本上是能治小伤小病、女卫生员能够进行助产就行。
通过各种各样的培训,这些卫生院的医术普遍提高了不少。
六院开始接受城外公社过来实习、培训的卫生员。
当然。
对这些卫生员的培训和何雨水这些大学生不同,最长的也就半年,最短的两三个月,帮助他们提高医术,让他们能够应付一些小病就行。
若是遇到重症是可以送到城里医院治疗的。
前来培训、实习的医生伙食都有当地公社负责,到也不会给六院带来多大的负担,相反,那些卫生员虽然理论知识不多但是动手能力特别强,大多数时候还能给六院医生很大的帮助。
李平安倒是愿意接受一批一批的学员,六院医生也愿意教他们。
来六院实习最多的人都是在乡下公社负责接生的女卫生员,在接生方面他们的知识以及实践能力相当的强,她们主要是学习在生产的时候如何应付一些突状况,比如说产后大出血等,还要学会一些基础的妇产科手术。
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