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第3章 安置点日常2（第4页）

最过分的是竟然像狗一样凑近了闻木头的味道。

穆华嫌弃的说：“至于吗？能不能别恶心我了？你联系车把这些料子全部运回你店里去，你想怎么看就怎么看怎么样？”

老侯连忙掏出手机联系。

穆华又说：“最近认识一个海南大山里来的客户，这是第一批料子，如果价格合适以后还有。”

老侯说：“你放心，结果出来我就第一时间联系你。”

说话间，车子来了，老侯亲自把木头抱到车上用绳索捆紧，防止碰撞。

穆华看看还有时间，骑车赶到批发市场买了一些蔬菜种子。

重点买了一些西红柿，黄瓜，萝卜，南瓜，玉米以及白菜等等。

想想又买了一些土豆，特别找到烟薯25号买了十斤。

骑到没人的地方收到手串空间。

晚上回家陪她们娘俩说了会话，走进书房拿出纸笔在纸上把灵能大陆那边的事情梳理了一下，确定次序。

又列出灵能大陆急需的物品。

发现让心远负责孩子们学习最起码需要教材、笔、墨、纸、砚吧！

场地可以安排在大食堂。

教材选择什么好呢？是现代的小学教材，还是传统文化启蒙书三、百、千呢？千字文倒是无所谓。

三字经肯定和灵能大陆那边的历史对不上啊！

就是百家姓也不知道灵能大陆那边有没有百家姓里面的姓氏？就是有！

那个排序也恐怕是不合适的啊！

就很烦人呢！

又一想，一个人操心不是个事嘛！

让唯静禅师操心多好。

嗯。

就这么愉快地决定了！

明天中午去书店买三百千！

哦！

还要买汉字字体对照的书。

是教孩子们学习繁体字呢！

还是简体字呢！

教繁体字会拉长孩子们学习时间，教简体字就简单多了。

这个问题还是交给唯静禅师决定吧！

不。

这个问题应该不是问题。

首先一旦教简体字就会导致孩子们和灵能大陆那边脱节。

那边现在可是流行篆书的呀！

一步到位不可取。

汉字两千年才发展到楷书体。

直接教简体字会不会导致字体和文化割裂开呢？还是教繁体字吧！