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今天颜夏值日。
在读书的时候,颜夏是不知道老师还有值日这么一回事的。
直到入职之前,她还天真地想,应该、或许、大概,跟她这个标准的副科老师毫无关系。
结果没有关系那是不可能的,你身为副科老师,杂活理应比别人都多。
这个学期以来,她的杂活肉眼可见地变少,最近甚至归零,但值日么……还是得干。
前几年,华国中学很多都在搞课间静默,好方便管理。
课间除非上厕所或者做操,学生是不允许离开座位的。
管理得特别严格的学校,课间甚至要老师带着才能上厕所。
这种课间静默推行的时候颜夏已经高中毕业,到她入职发现这东西,那是目瞪口呆。
那会儿课间值日还算好干,因为那十分钟你在走廊上根本见不到什么学生。
所以假如是教学楼值日,课间杵在走廊上也就玩玩手机。
得了吧,学生连教室都出不来,班主任就坐教室后头盯着,那些学生连在座位上交头接耳都不行,哪里来的在走廊打闹跑冲的学生?对于他们来说是好管理一点,但就是每次看到那些小孩,颜夏都觉得容易培养出心理变态和一堆脊柱病。
这样大概半个学期之后,课间静默这个事被多个媒体报道,引起上头的重视。
最后上头发文了,要求保障课间十分钟。
于是学校没办法,只能放开,因为上头还要搞飞行检查。
她以为只有兴奋剂才有飞行检查,没想到连课间保障都有。
学生们明显没以前压抑,但课间值日确实比以前难一些。
例如学生课间在走廊上摔了一跤,家长就能来学校要说法。
虽然赔钱率大概没有医院高,可是感受到压力了。
实际上他们这些老师值日也没啥大用,学生该摔的摔,没人能及时阻拦。
但是领导非常坚持这一套,因为有值日老师在场,跟没值日老师在场是两码事。
用校长的话来说那就是:有值日老师在,就算真要赔钱都赔得少点。
所以今天值日,颜夏只觉得很心累。
走着走着就追逐起来的学生有多难搞,谁懂!
谁懂!
大课间做操的时候,颜夏依旧很认真地跟着节拍做,虽然和学生做的完全不是同一套了。
而在她后头的学生,好几个跟着她一起做,做着做着才发现不对。
怎么好像不太一样,怎么这么陌生?我去,完全不记得自己原本的体操怎么做了。
那几个学生懵懵懂懂地跟着她做完整套第八套广播体操,回去才想起,他们完全可以看着领操做啊?!
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