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第66章（第2页）

比赛开场后，工学院的球队在场上保持着十足的侵略性，前几分钟，虽然双方都还没有得多少分，但他们的几次抢断和盖帽，掀起了本方拉拉队好几波兴奋的呼喊，像是一开始就要把比赛推向高潮。

文学院的队员也不甘示弱，虽然实力不及对方，但丝毫没有放弃的意思，靠着强硬的防守和对抗，反而越打越凶。

原本安静的球场此刻像是一台发动起来的机器，运转的声音排山倒海，从球员到观众都汹涌地兴奋起来。

陈渝不打篮球，但喜欢看球，所以对篮球比赛的规则也有所了解。

他看出，文学院的进攻战术是以佟展作轴，在内线要球单打吸引对方包夹，再传球给埋伏在四十五度角或者中圈附近的三分射手，或者再经二传，传给弱侧底线的射手。

还有一个战术是佟展提到高位挡拆，由后卫借挡拆突破上篮得分，也可以吊传给拆分后的佟展或分球给其他位置的队员。

对面工学院的战术也差不多，只多了一个底线穿插的战术，但是因为他们的球员整体技术要好一些，因此配合打出来也相对更流畅。

他们这种业余篮球队的技战术素养普遍不高，一个球队往往不会训练复杂的战术，只把队内主力队员擅长的两三套战术反复练习，再就是抓对手失误打防守反击。

陈渝看了几个回合，就知道文学院的战术发起都是要佟展参与其中的，心里不禁感叹，难怪林芃菲他们每次都来看，更难怪篮球队那些队员总喜欢去他们宿舍找佟展。

他心里认定，如果佟展在场上只是个普通角色，他们是不会那么驰往的。

文学院开场后没有被对方的气势所迫，耐心应对着，分数也不错，佟展的三次低位要球战术两次打成，一次自己得分，一次佯装强打再分外线得分，因此双方比分也没有拉开。

这样的比赛最精彩，保持着悬念，场边的拉拉队也因此十分兴奋。

他们还会在对方球员拿球的时候，用夸张的嘘声作干扰，仿佛自己也参与在比赛中一样。

整个上半场，双方的得分犬牙交错，交替领先。

随着比赛进行，场上球员的绞斗情绪也越来越重，仿佛每个人都有极强的领地意识，容不得别人挑衅，紧迫感也由内及外，在场边的一圈观众中渐渐蔓延开来。

陈渝不常现场观看体育活动，他对这种夹带强烈争夺风气的比赛觉得陌生，又觉得刺激，场上球员一个进球的庆祝手势，或者一个认真的防守表情，都会引发场边观众呼喊的浪潮，这是在电视前看直播所不能比拟的感受。

工学院场中有一名身穿14号球衣的球员——罗文雁所说的黄头发的球员。

他确是上年个人赛赢了冯碧江的朱江碌，每次进球后，他都喜欢摆出一副凶狠的表情，咆哮一般地从场边的观众面前跑过，耀武扬威的，仿佛在表彰自己战胜了丑恶的敌人。

他的表情因过于有斗争性而显得狰狞，以至观众连他牙上的氟斑都看得见。

本方的拉拉队自然很热烈地为他鼓掌，有的还与他击掌相庆。

可是，在文学院这边，观众却认为他太过挑衅，仿佛他们的队伍是正义之师，而己方队伍是谋财害命为恶一方的匪乱。