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2030（第21页）

。

——既然祁危不能接受医生，那就试试“朋友”

。

而且因为医生有一些习惯性的术语，所以他们只能找非医学专业的人，最好是比祁危年纪小的，看上去瘦弱一点的男孩子，这样能给祁危安全感。

华隐很早就意识到了齐棹可能有点不一样，在他们第一次见面时，祁危自己用牙齿把指甲咬得干干净净，还让她给他剪了头发。

所以华隐去查了查。

齐棹以前和祁危的舅舅是一个小区的。

齐棹知不知道祁危，她不清楚。

但祁危住的那栋，是齐棹每天回家时一定会经过祁危当时住的房间的窗户的。

华隐就不由得想到了那张没有画脸的铅笔画。

尤其……齐棹和祁危之前还是一个初高中的，只是两人一个在初中部，一个在高中部。

华隐查过，齐棹在学校里也很有名气，都说他是校草，而且他待人温和有礼，在学校里有很多玩得好的朋友同学，是一个特别优秀的孩子。

如果祁危是因为暗恋他被发现……

那关于祁危为什么对齐棹这么不一样，就都清晰明了了。

只是华隐想不明白，齐棹是做了什么，让祁危能惦记这么久——不是说齐棹不够好，而是她想知道两个孩子之间发生了什么。

主要是齐棹看着好像完全没有意识到他们之前有渊源.

和祁危约定好明天见，他会带着魔方来后，齐棹就跟华隐先离开了。

他走的时候，祁危还送他到了门口，从他第一天见祁危开始，祁危就是这么做的，所以齐棹并不奇怪。

只是他从来不知道，在门关上的刹那间，祁危永远都会微微抬起手，但换来的只有门彻底被关上后的黑暗和一点劲风。

屋内彻底安静下去，方才的声音、齐棹的身影，所有的一切都好像只是他的梦一样。

祁危独自静静站立了很久，最后垂下了眼帘。

他也想送齐棹到家楼下.

齐棹上了车后，华隐第一时间没有说话。

还是司机把车开出去后，华隐升了挡板，华隐才开口：“小棹，能告诉阿姨，你现在是在做什么吗？”

她语气温和，是纯粹的询问。

齐棹想了想，先提了个前提：“阿姨，我先说清楚，我不能保证能够成功。”

他在华隐紧张而期待的目光下，继续道：“我是想试试，能不能把祁危带出来。”

华隐深吸了口气，眼眶瞬间就红了：“还…有可能吗？”

她问这话时，声音都在抖，又想听到齐棹的回答，又害怕答案。

齐棹只能说：“是有可能的，但不是肯定的。”

他实话实说：“我觉得祁危的情况不算特别糟糕。”

至少在他跟前是这样。

齐棹：“我们可以试一下，把他往好的方向引导。”

华隐不明白：“是…什么意思？”

齐棹思索了下：“就是…我不知道他之前具体是经历了什么，但他现在的状态是陷在了那个创伤里。

简齐来说就是那段经历摧毁了他的世界，也代替了他的世界，而如果希望他能够好起来的话，就是帮他从那个世界里走出来，或者把他错乱、摇摇欲坠的世界撑起来。”

类似的说法，华隐其实听过很多遍。

她找过很多心理医生、精神科的专家，他们都说着大差不差的话，可真的面对祁危时，又感到棘手。

一个国外的专家还安慰她说：“华，你不要太难过，其实我们只要能保证祁不会自杀，就已经可以说是很成功了，不是每个像祁这样的病人都能走出来的。

你的儿子的情况已经很严重了。”