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不觉商意满林薄,萧然万籁涵虚清。
近床赖有短檠在,及此读书功更倍。
读书之乐乐陶陶,起异明月霜天高。”
夜里,听到庭前树叶落下的声音,篱笆上的紫豆花开了,蟋蟀在鸣叫。
不知不觉,原野里都是秋天的气息,大自然的各种声音都含着冷清的意味,一片萧瑟的景象。
床旁多亏有一盏矮灯,就着它读书的效果加倍地好。
读书的乐趣很令人愉悦,好比在高远的秋夜里,起身来赏玩明月。
冬夜读书又有什么的心情呢?“木落水尽千崖枯,迥然吾亦见真吾。
坐对韦编灯动壁,高歌夜半雪压庐。
地炉茶鼎烹活火,四壁图书中有我。
读书之乐何处寻,数点梅花天地心。”
树木凋零,江河冰封,在这辽阔的天地间,我正可看清"
真我"
的本质。
我坐在那儿,展开书卷而读,灯光摇曳,映射在墙上,墙壁好像也跟着在晃动;我高声朗读着图书,外面雪得很大,半夜里,我房顶被积雪覆盖。
地上的火炉里,锅里正在煮着茶,我就在四壁放满了图书的空间里读书。
读书之乐到哪里去寻找?就在这寒天雪地,且看那几朵盛开的梅花,从中我们可以体会天地孕育万物之心。
作者将一年四季读书的乐趣,描绘的淋漓尽致。
喜欢读书的人以读书为趣,尽管春夏秋冬四季交替,季节变换,景色各异,但读书的乐趣始终如一。
不爱读书的人也有不爱读书学习的理由:“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠。
秋高气爽去游玩,打扫书房好过年。”
以上是两种不同的境界,也是两种不同的感受,因此也会有两种不同的人生结果。
对于不爱读书的人来说,读书似乎是一种痛苦的煎熬;对于爱读书的人来说读书是一种超越生命、超越人间烦恼的享受。
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如古人所说:“人心如良苗,得养乃滋长;苗以水泉溉,心以理义养。
一日不读书,胸臆无佳想;一月不读书,耳目失精爽。”
从小要养成爱好读书的习惯,否则“少壮不努力,老大徒伤悲。”
书是知识的海洋,也是丰富的精神矿藏,更是高度浓缩的精神食粮。
读书能够提升人的全面素质,读书能够培养人的多种能力:首先读书能够提高人的注意力,是培养注意力的一种极好的方法。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”
应当是注意力高度集中的绝妙比喻。
当你被书所吸引,进入书的境界之中时,常常会废寝忘食;其次读书能够培养人的想象力,是培养想象力的主要途径。
是人的想象力把书面语言立体化、把死的文字形象化、具体化,同时,也是书面语言为人的想象力提供了无限广阔的依据。
这也正是语言艺术的魅力所在;第三读书能够提高人的记忆能力,是提高记忆力的有效手段。
熟读成诵应该是培养记忆力最恰当的写照。
丰富的语言,生动的词汇,绝妙的比喻,都是促进记忆的重要“元素”
;第四读书能够培养思维能力,书为培养思维能力提供了载体。
读书会使你有一种身临其境的感觉。
精神发疯文学,没有原型,没有原型,没有原型(讲三遍),请不要在评论区提真人哦。金手指奇大,cp沈天青。日六,防盗八十,上午十一点更新江繁星八岁时候看见律政电视剧里的帅哥美女环游世界谈恋爱...
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