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第103章 我配不上他（第1页）

一石惊起千层浪，语不惊人死不休。

现场的人纷纷交头接耳，议论不已。

今天听课的基本都是学生，以及关心他们学习的家长。

他们对于高考都是非常了解的，对这个保证的份量和困难，是更清楚的。

复习哪有那么容易的，一年下来，总分能提高20分，就很不错了，可以提高很大的学校专业档次，基本达到了复习的目的。

要知道是全省排名啊，一分一操场。

而且这说的可是单科提高，很多人心动了，要是我报三科呢。

和孩子的前途比起来，钱算什么？杨晓帆敢这么说，他提前和几个小伙伴们也打了招呼，大家都没太当回事。

他们本身就是这套学习方法的受益者，而且学习的时间还不长。

如果像这样参加补习班，再系统培训上一段时间，他们觉得自己考的还能更高。

杨晓帆今天没有准备教学内容的讲解，那样很多家长可能听不太懂，学生也觉得枯燥无味。

同样的一个知识点，两个老师讲，区别能有多大呢。

杨晓帆看到现场的情形，感叹声，交流声，此起彼伏，声音喧杂，络绎不绝。

他想要的效果达到了，略微还有点超出他的预计。

他就是要引起震动。

有话题才有关注度，有热度才有人气。

他用在保密单位锻炼过的宏亮声音，稳稳压住局面，接着朗声说：“高中学习是有方法的，应试考试是有技巧的，成绩提高自然也是有捷径的，这就是我们敢于承诺的底气和依托。”

“我们的学习方法，主要是将知识点转发为考试要点。

以应试作为主要目的，以考点作为主要手段，以考促学，以考备考，以考促考。”

“例如高中数学，依据主要知识点和历年考题，我们共总结了246个核心考点，130个常考必考题型，每个题型2-3个变式，共389道题目。

只要将这些掌握了，高考提分不成问题。”

“物理和化学，也是一样的总结归纳，分别总结了核心考点和必考题型。”

“我们成长教育的学习方法，主要包括五大特色，完善的知识点和题型课程，针对性的练习题巩固，个人薄弱问题攻关破解，针对性提分方案，以及考试试卷分析复盘。”

“这套学习方法是经过实践考验的，我们学习小组的所有同学，均在今年的高考中取得了较大的进步。”

“相信同学们经过系统性的学习，会更有感触。

短期就能进步，一段时间就有明显提高。”

杨晓帆站在讲台上，侃侃而谈，大方得体。

作为美男多年，杨腾飞的审美也是在线的，非常用心地给儿子选了衣服，效果也确实非常好。

杨晓帆身姿挺拔，玉树临风，阳光透过窗户洒在他的脸上，更显得卓尔不群。

他的笑容灿烂，眼神坚定，举手投足间流露出自信与魅力，令人不由自主地被他吸引。

今天到场的很多女生、还有妈妈们，都不自觉地紧紧地盯着杨晓帆，认真听，用心看。

毕竟，对于美好，女性也一样心存向往。

林月清和王华影两个好朋友，手挽着手，站在教室的后门边上，也在听课。

林月清眼睛里都冒着小星星，“帅哥简直太帅了。”

“他怎么讲的这么好，基本脱稿了，真是没有他不会的，做不到的。”

“你看他的动作，那么自然，那么酷。”