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第二天他打着哈欠从后门溜进教室的时候,一眼就看见了叶粼。
他一个人坐在最后一排的垃圾堆旁边。
徐风溜回自己的位子,被老师逮到迟到,劈头盖脸的臭骂了一顿,叫到后边去罚站。
徐风是被骂惯了的,没有什么所谓。
从书包里抽出了课本,夹带着一本漫画,拎在手里麻溜的去了教室的最后。
教室的最后离最后一排不远,他哗啦啦的翻着书页,顺便把夹在里边的漫画也翻开。
班上的同学开始念课本了,“每个人都有自己的心爱之物,像琦君笔下的故乡,冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。
你的心爱之物又是什么呢”
稚嫩的童声大朗诵在教室里回荡,徐风享受着教室最后一览众山小的高地,听叽叽喳喳的声音在脑子里冲撞,眼睛却不由自主朝叶粼那边瞟去。
他的位子本来不在最后一排,而在正数第二排。
徐风看到他的书包文具什么的都好好的在第二排的位子放着,只带了个人和书到了最后一排,大概是犯了什么错被老师罚了吧。
徐风来得迟了,觉得自己错过了早读课的好戏。
不懂为什么,看叶粼倒霉,他一点都不同情。
他像一个没有感情的观众,注视着他的生活,什么也不做,就是离得不远看着。
徐风比班上大多数同学都要大,两岁。
这个年龄差距在小学生的眼里简直不得了,徐风是班上个子最高的,也是最不把老师放在眼里的。
他未必是最捣蛋,最爱惹是生非的学生,但他和老师说话时那股无所谓的气势却是其他小朋友所不能及的。
即使面对老师的怒火,他看上去好像收敛了站姿,没有嬉皮笑脸。
听是好好的听了,但毫无愧意明显没听进去的样子,让一班的小朋友都为之震惊。
毕竟小朋友还是把老师的话看做比天还大的年纪。
传闻徐风是跟着他爸跑了一段时间的渔船,后来才回来上学的。
这段不同寻常的经历又让他添上了一丝不好惹的色彩,加上徐风也无心和一群小学生打成一片,因此他多是独来独往。
趁着老师回过头去写板书的当儿,徐风悄悄的往叶粼那儿挪了挪,朝他后脑勺吹了两口气。
叶粼感到头毛上的风,忽的转过来。
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