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第31章（第1页）

台下响起掌声和欢呼声，有人叫陈老师拿掉眼镜和口罩，但是陈老师没有理会，自顾自说道：

“今天，老师要表扬一个人，是她在老师和三位同学受伤的时候拨打了120，及时挽救了老师和三个同学的生命，现在我要送一朵小红花给她——来吧，毛梅梅同学。”

毛梅梅？

全场寂静了一瞬。

所有的小孩停止了动作，纷纷看向毛梅梅的方向，只有陈老师一人在不停地鼓掌。

胡姝予看见毛梅梅站起来走到讲台上，陈老师摸了摸她的头，从口袋里掏出一朵小红花，别在了她的领子上，然后朝底下的同学们道：“大家给毛梅梅同学鼓掌！”

只有一两声掌声。

陈老师用她嘶哑的声音喊道：“谁不鼓掌谁再也别想得到小红花！”

台下瞬间掌声雷动，胡姝予不想鼓掌，但她控制不住。

她就只能坐在这里，看着毛梅梅站在陈老师边上，扬起一个丑陋却开心的笑容。

胡姝予觉得她的脑子要烧掉了，但现在这些不重要，重要的是毛梅梅得到了小红花，回忆应该结束了啊！

可是没有，“设想未来”

还在继续。

接下来，胡姝予见证了毛梅梅奇幻的一天。

所有的事情都在重复。

当帅帅推倒毛梅梅的时候，陈老师冲出来，厉声呵斥了帅帅的不良行为，且告诉他“他欺负弱小，根本不配当奥特曼”

，也不准他再叫别人怪兽。

当锅盖头扔毛梅梅纸团的时候，陈老师要求他们道歉，并且罚他们折二十个千纸鹤送给毛梅梅当道歉。

毛梅梅吃饭慢吞吞、甚至没吃完，但陈老师夸她吃相好，给了她一朵小红花。

中午睡觉，陈老师说毛梅梅睡相好，给了她一朵小红花。

午休结束，毛梅梅不是第一个叠好被子的，但陈老师说她叠得最好看，给了她一朵小红花。

下午的识字课，毛梅梅没有举过一次手，陈老师却点她站起来回答了一个简单的字，然后给了她一朵小红花。

……

这一天下来，毛梅梅得到了数不尽的小红花。

但“设想未来”

还没有结束，毛梅梅似乎还不满足，姝予小朋友的身体始终在被控制中，她知道，是毛梅梅的意识不想她干预。